门关上了。发/布地址Www.④v④v④v.US最新地址 _Ltxsdz.€ǒm_
千叶树的脚步声在走廊里渐渐远去。一步,两步,三步。越来越轻,越来越远,最终消失在走廊尽
转角处。
站在桌前,一动不动地听着那个声音消失。
然后她走到门边,伸手把门锁拧上了。金属锁舌咔哒一声弹进门框,清脆而
燥。
她靠在门板上。
整个
像是被抽掉了骨
一样沿着门板滑了下去,蹲在地上。
她的双腿终于不用再装作没事了,剧烈地打着颤。
从膝盖到脚踝,每一块肌
都在发出延迟的酸痛信号。
\"……好蠢。\"她对着空无一
的活动室说。声音沙哑,带着被压碎的鼻音。
她低
看了看自己。
衬衫扣好了。
开衫穿好了。
裙子放下来了。
发挽好了。
眼镜戴正了。
从外表上看,她和任何一个正常放学后留在社团活动室的三年级文学部部长没有任何区别。
但她的内裤不在身上。
那条白色棉质内裤在被脱下来之后就被扔在了地上,现在它皱
地团在桌子底下的椅子腿旁边。
她能看到它。
即使从这个距离看也能看出裆部那一片
色的水渍。
她没有穿上它就把千叶树送走了。因为她没办法在他面前弯腰去桌子底下捡内裤。
\"……真的好蠢。\"她又说了一遍。
她的大腿内侧有东西在缓缓向下流。
温热的、稠厚的、沿着皮肤的纹理蜿蜒而下。
她知道那是什么。
是他
在她体内的东西,子宫装不下的部分,正在一点一点地往外流。
闭上眼睛。
呼吸。
\"如月
。\"她用很严肃的语气叫自己的名字。
\"你是文学部部长。你是如月家的大小姐。你的成绩是年级前三。你十八岁了。你是一个有理
的成年
。你刚才做的事
……\"
她停顿了。
\"……是非常不合适的。\"
她的声音平稳得像在背诵课文。但她的手指在无意识地绞着裙子的裙摆,指节发白。
她站起来。腿还在抖,但她用意志力压住了它。她走到桌子底下,弯腰捡起了那条内裤。手指碰到湿冷的棉布时她的脸皱了一下。
\"没办法穿了。\"她把内裤叠好,塞进了书包的内侧夹层。\"回家换。\"
她环顾活动室。
桌面上一片狼藉。
她的稿纸散落在各处,大部分被
体浸透了。
有些纸张上的墨迹被冲得模糊不清,有些纸张因为吸饱了水分而变得半透明,透出了木质桌面的纹理。
桌面本身也残留着大片
涸中的水痕,在夕阳的余晖下泛着一层暗淡的光泽。
她的短篇小说手稿。写了一周的。
\"……算了。\"
拿起那些被毁掉的稿纸,一张一张地检查。
有三张完全没救了,字迹被冲得面目全非。
两张勉强还能辨认。
剩下的因为散落在桌子边缘而幸免于难。
她把无法挽救的稿纸叠在一起,放进了废纸篓。然后她从书包里拿出纸巾,开始擦拭桌面。
纸巾沾上
体后很快就湿透了。她换了一张。又湿透了。再换一张。
\"到底流了多少……\"她的声音很小。她不确定自己说的是\"我到底流了多少\"还是\"他到底
了多少\"。也许两者都是。
用了半包纸巾之后,桌面总算恢复了表面的清洁。
她把用过的纸巾全部收进塑料袋里打好结,打算带出去扔到校门外的垃圾桶里。
不能留在活动室的垃圾桶里。发]布页Ltxsdz…℃〇M
万一被别的社团成员看到了,那些纸巾上残留的东西……
她不敢往下想了。
清理完毕后,
在椅子上坐了下来。就是刚才她坐过的那把椅子,在那张她被放倒的桌子前面。
她的目光落在桌面上。木质桌面的纹理在擦拭后显得很
净。但她看到的不是木纹。她看到的是刚才的画面。
自己仰躺在这张桌子上。双腿被抬到他的肩膀上。他的……
猛地甩了一下
。
\"不要想了。\"她对自己说。\"过去了。结束了。不会有第二次了。\"
她从书包里拿出了另一样东西。
一个墨绿色封皮的笔记本,扉页上用她端正的字迹写着\"私
札记\"。
这是她的
记本。
和她的课堂笔记、文学创作稿用的是不同的本子,这一本从来不给任何
看,连母亲和家教老师都不知道它的存在。
她翻到了空白的一页。拿起笔。
笔尖悬在纸面上方,一滴墨水在笔尖凝聚,摇摇欲坠。
的手在抖。
\"如果我不写下来。\"她喃喃自语。
\"它就会一直留在我的脑子里。像一个没有被完成的句子一样卡在那里。我会反复地想。反复地回忆。所以我要把它写下来。写完之后就翻过这一页。不再回
看。\"
这是她一直以来处理
绪的方式。
无论是愤怒、悲伤、迷茫还是恐惧,她都会把它变成文字写进这个笔记本里。
写完就翻页。
翻了页就不再属于现在的她了。
笔尖落在了纸面上。
她开始写。
的字迹在最初几行是端正的,和她平时的笔迹没有任何区别。工整的竖式书写,标准的
语行文,连标点符号的位置都
确无误。
但从第四行开始,字迹变了。
不是变得潦
,而是变得……缓慢。每一个笔画都被拉长了,像是笔尖在纸面上犹豫、停顿、然后下定决心继续走完。
她在写什么?
\"四月x
。天气晴。放学后。文学部活动室。\"
标准的
记开
。
\"今
借出《
间失格》一册予一年级千叶同学。系该同学第二次来访。\"
客观的事实陈述。
\"彼时室内仅余二
。门扉阖拢后,空间颇为密闭。\"
的笔在这里停了几秒。然后继续。
\"遂觉体温渐升,呼吸不畅。初疑空调故障,继而察觉此症与气温无关。\"
她在用隐晦的文学语言描述自己被信息素影响的过程。她不知道\"信息素\"这个概念,所以她用了自己能理解的方式来记录。
\"千叶同学近前关询,余甚惶恐。其掌抚余之面颊时,周身如遭雷殛。\"
写到这里,停下了笔。她盯着\"雷殛\"这两个字看了很久。
\"不对。\"她小声说。\"雷殛太夸张了。应该是……\"
她把\"雷殛\"划掉,在旁边重新写了两个字。发布地址ωωω.lTxsfb.C⊙㎡
\"春
。
