我的星星有两幅面孔,用学者的耐心引导她成长,以战士的渴望享用她的全部,在沙漠的夜空下,把小学者
成旅行者的妻子(1)
许多年之后,面对金发蓝眼的儿子,莱依拉将会回想起,大
扎旁那条僻静小巷里自己哭得
七八糟、脸上眼泪鼻涕糊成一团的样子。发布邮箱; ltxsbǎ@GMAIL.COM?╒地★址╗最新发布www.ltxsdz.xyz
还有那个笑眯眯地、毫不嫌弃地摸摸她的
的他。
他耐心地给她递纸巾,听她继续抽泣,然后再递一张纸巾的、循环往复却无比温柔的滑稽一幕。
那时觉得是天崩地裂的狼狈和绝望,在岁月的沉淀下,竟变成了回忆里一枚带着泪光的、温暖的琥珀。
她常常会在这个时候,悄悄地、更紧地依偎进他怀里。
因为她知道,自己正是在那个弥漫着泪水咸味和纸巾柔软触感的下午,被他亲手从
霾里擦亮,并从此,再也没有熄灭过。
莱依拉已经不记得上一次“按时睡觉”是什么时候了。
什么叫做“按时睡觉”呢?
这听起来并不构成一个问题。
到了晚上,躺到床上,闭上双眼,不就是睡觉了吗?
睡觉对于大部分
来说就是这么简单。
而对莱依拉来说,这事太困难了。
她宁愿去给梨多梵谛学院最
密的望远镜调焦——至少
作手册里明确地写着每个步骤。
时间终于到了晚上。
“莱依拉啊莱依拉,你还要更勤奋——天哪……今天又这样过去了……我还一事无成……这样下去论文肯定写不完了……
不上论文我肯定要延毕了……”莱依拉坐在自己的书桌前。
桌上杂
地堆放着星相学的书籍。
稿纸上潦
的星图与垃圾桶里的纸团说明了年轻学生的挫折。
桌子上方的书架塞满了星相学的研究著作,每一本的边沿都微微发黄,显然是主
经常翻阅的结果。
莱依拉躺到了宿舍的床上,拉上了床帘。
“莱依拉啊莱依拉,你必须努力呀——完蛋了……我又躺了一整天……我不能再这样了……我必须坐到桌子旁边……真该死……我怎么这么不争气……莱依拉啊莱依拉……你还想不想毕业了?你还想不想成为星相学的学者了?”黑暗中她双眼圆睁,因为闭眼就会看到……
莱依拉试着闭上双眼。她的偏
痛老毛病又犯了,只好呻吟着用双手的掌心摁揉发酸的太阳
。
“莱依拉啊莱依拉,你一定要更努力——可是我真的看不进去星图和论文……我就看一会小说……就看一会……我会继续写论文的……我今晚一定要写……”屋子的空调还在开着,阳台上的室外机持续发出“嗡嗡嗡”的低沉噪音,吵得她心烦意
。
早晨七点四十五分,闹钟响了。
那本应是将她从美梦中叫醒,提醒她该去上早八的闹钟。
可是那闹钟今天就是不安分,一直在那里聒噪。
“叮铃铃铃铃铃铃”——杂
刺耳的金属敲击声瞬间充斥了狭小的宿舍。更多
彩
它要把每个不够勤奋地的学子从床上拽起来,去知识的课堂接受洗礼。
追求智慧是须弥
的美德,每天早上,教令官会在教令院外的平台上,用悠长而独特的曲调向须弥
宣示神谕:“……快来学习,快来成功!快来学习,快来成功!”
莱依拉只好扔下手
的小说,顶着熬夜之后的
疼起身,踩着
一脚浅一脚的步子从书桌边回到床前。
然而她试了好几次也没成功按掉闹钟。
闹钟在上次被她摔了之后就不太好使了。
眼泪无声地滑过她的脸颊。
她早已习惯了无声哭泣,所以脸颊湿润的触感让她意识到自己又哭了。
室友们早就出发了,他们几个都是上课不占第一排就难受的主。
今天早上是阿什克老师的《星图数据解读》的课程,4学分,开设在理科教学楼的比鲁尼讲堂。
比鲁尼讲堂可是一坐难求的。
只有每个学院最
品的课程或者外国学者的访问讲座才设在这里。
那也是莱依拉来到教令院学习后心生向往的地方。
能容纳几百
的宽阔教室,气派的红木讲台与扩音器,墙上充满最新数据和理论的幻灯片,提出优秀问题的学生,学者侃侃而谈的风范与引经据典的博学——是啊,教令院需要的是这样的
才,而不是自己这样一个——熬夜、拖延、自
自弃、抑郁的废物。
学两年多,她觉得自己好比魔幻故事中追赶飞毯的少年。
学的时候同学们聚在一起
流星相学知识。
同学们
流的都是库什基、阿什克老师的星相学理论,最新的星相学观测数据。
而她忙于高中的学业,甚至没听过这几位老师的大名。
她现在还记得一个同学的话:“没看过库什基老师的《基础星相学》和《天体物理学基础》也好意思来明论派上学?”
大一的时候,伊斯法罕老师的《现代星相学》课程。
老师要求大家“写一篇小论文”。
兴冲冲的莱依拉挑了一个小问题写了五千字。
然而
作业时,同学们的作业一个比一个厚,一个比一个
——《论璃月天文观测仪器的优点——以浑仪为例》《试论视向速度法观测命之座对命运的影响》《恒星墓园的回声:超新星遗迹中的重元素分析》……她不记得她是怎么给助教提
作业的,也不记得对方脸上的表
了。
她只记得自己就像一只受伤的老鼠,窜回了宿舍,把自己关进了床帘。
莱依拉大哭出声。
那哭声近似于一种小兽的哀嚎。
她把闹钟狠狠地摔在了地上。
然后立刻念叨着“对不起”,小心地拾起闹钟。
可是这次它没有这么好运。
表盘
碎,指针停摆。
莱依拉还是去上课了,距离课程开始已经过去了十几分钟。
蒙着兜帽的她,熟门熟路地抱着自己的书,从后门了溜进去。
在左右打量一圈,确认没
关注自己后,她才松了一
气坐在了最后一排。
雨林的朝阳已然蒸腾了空气,从宿舍奔来的路上,
湿炎热的晨风让她一夜没睡的昏沉
脑,清醒了不少。
“教令院,是全提瓦特唯一一个不用害怕别
笑你的地方。”阿什克老师特别喜欢在他的课上强调这一点,“我希望在座的各位同学,都可以真正的学到知识,而不是为了那小数点后两三位的绩点去卷去争夺……”
“呵……”莱依拉的嘴角咧出一个苦涩的弧度。
老师们为了彰显“只重学习不看分数”,每一门课的分数给的都很宽,说是让大家“有更充足的时间”去研究自己喜欢的题目,然而保送教令院研究生的名额却是有限的。
绩点膨胀的现实,老师们收获了重视学生的好名声,学院收获了“
挑细选”后的“
才”,只有学生之间为了那个可怜的数字排序暗自较劲,熬大夜,卷考试,卷比赛。
至于你问,那为什么一定要保送研究生呢?
考研的难度有目共睹,一万个萝卜一个坑,你
