恰到好处地挤压吉丁的分身，确保每一滴
华都被完美接纳。
吉丁的
持续近半分钟，每一次脉动都带来全新的快感，眼神逐渐变得迷离，双腿发软，当最后一滴华也注
夏瑾体内后，他长舒一
气，整个
瘫倒在夏瑾身上。
……
浴室中氤氲的水汽缭绕，宽敞的浴缸里水波
漾。
夏瑾靠在浴缸一侧，修长的手臂环抱吉丁，让他舒适地依偎在自己怀中，她取来沐浴露，在掌心揉出丰富的泡沫，为吉丁清洗疲惫的身体，身为初中生的吉丁，在高挑的夏瑾怀里仿佛一个小矮。
“今天的题目完成得不错，尤其是最后那道方程，思路很清晰，”夏瑾的声音如同流水般平静，轻柔按摩着吉丁的肩膀，“放松一下，下周我们可以学习新的章节。”
“夏老师，我突然想起来，”吉丁指尖在她滑溜溜的大腿上画圈，享受着这难得的放松时刻，“我们已经一起学习整整一年了。”
“是的，时间过得真快，”夏瑾微笑点
，手指顺着吉丁的脊柱轻轻按压，“吉丁同学进步很大，刚开始还难以理解公式，现在已经能独立解决复杂问题，成长得让欣慰。”
“还是老师教得好！记得第一次见到夏老师，您脱光衣服站在我面前，我紧张得都不敢看您，”吉丁不好意思地说，“当然…现在已经非常习惯啦！”
“呵呵！”夏瑾轻笑出声，“每个都有第一次，记得我第一次全
授课时，也紧张得手心冒汗。”
“真的吗？”吉丁惊讶地转，“夏老师也会紧张啊？”
“当然，”夏瑾坦然点，手指轻轻按摩吉丁的手臂，“那时我刚毕业不久，面对的是个高中生，在更衣室脱光后犹豫半天才敢出来，而他第一次触碰我的身体时，我感觉心脏紧张地都要跳出来了。”
“唔…我想那位男生也应该非常紧张吧，毕竟老师这么美！”
“谢谢夸奖。”
“我一直想问您一个问题…”
“嗯，请问。”
“那个…”吉丁好奇地问道，“夏老师，您为什么选择当一名全教师呢？”
“这是一个
思熟虑的选择，”
教师认真地回答，“教育学研究表明，放松的环境能显着提高效率，降低焦虑，当教师以体状态授课时，感官刺激能激活学生的大脑边缘系统，提高多
胺水平，让学习过程与愉悦感结合，形成正向反馈。”
“而且，这种教学方式实现了一种有效的奖惩机制，学生可以通过肢体接触获得即时满足，同时保持学习的专注度——这是一种双赢的教学模式。”
“更重要的是，”夏瑾顿了顿，补充道，“全教学模式打
师生之间的隔阂，建立更直接的信任关系：全状态代表着毫无保留，我向学生展示最真实的自己，你们也会更愿意向我敞开心扉…”
“可是在异
面前袒露身体…夏老师…您不会觉得别扭吗？”吉丁转身面对夏瑾，双手捧起她饱满的双
，感受那惊的弹与分量，轻轻捏住两颗樱红的蓓蕾，细细揉捏起来，“您真的不会反感我触碰您吗？被学生这样玩弄身体…您会有感觉吗？”
“老师不是机器。作为一个有正常生理反应的成年，我确实会有感觉，”夏瑾吸一气，挺直胸脯，让吉丁更舒适地玩弄，“但为了教学工作，我选择自我调节。”
“咦，怎么自我调节呀？”吉丁将脸埋夏瑾的胸前，舌尖轻舔一侧尖，同时手指则揉捏另一侧，好奇地追问，“即使在被我…进的时候？”
“冥想和专注力训练是关键，”夏瑾认真解释，“我接受过严格的身心分离训练，学会在保持身体放松的同时，将注意力完全集中在教学上，这是一种专业素养。”
“您还允许我在您体内…不会担心…”吉丁有些难为
，却更加好奇，继续揉捏她胸前的丰满。
“吉丁同学还真个温柔的男生呢！”夏瑾宛然一笑，刮了刮吉丁的鼻子，接着坦然回答，“老师会在课程结束后及时清理，平时也有做健康保障和定期检查…”
“您的家不反对吗？”吉丁抬看着老师的眼睛，随手把玩她湿漉漉的发。
“我的前男友就是因此和我分手，”夏瑾有些无奈地说，“还有我的父亲，一开始也觉得羞耻，更担心我的安全，但看到我的决心和成果后，他最终尊重我的选择。”
“谢谢您，夏老师，有您真好！”吉丁靠在夏瑾的肩膀上，感激地说，“我希望您能一直做我的全家庭教师。”他重重强调了“全 ”二字。
“只要吉丁同学愿意努力学习，老师也很乐意继续全指导你，”夏瑾同样强调 “全 ”，她温柔地轻抚吉丁，微笑着说。
“可惜，再见到您得一周后了…”吉丁撅着嘴说，“夏老师，现在可以后您一次吗？”
“课程已经结束了…”夏瑾眨了眨眼睛，“不过…就当是今天习题全对的奖励吧！”
“哦耶～”吉丁奋地欢呼起来。
—— 完 ——
