下去，“老规矩，有问题就举手哈。”
看他们点了脑袋后，抬手布了多个隔音结界。
原本梨偈还不解，为什么只是一个考试，却能让周诗琪之前表现得这么
疼为难。
直到考核的一炷香点上，她游走在课桌间，看到一个个小弟子接连举手询问某个丹药的字怎么写。
周诗琪挨个解开隔音结界，让他们提问，然后由梨偈来帮忙书写时。
她终于恍然大悟。
当然，也有一些不好意思举手的小弟子，在白色的卷子上用抽象符号表示答案，或者字体写得缺胳膊少腿的。
她才想起，这群小
孩才加
宗门不到一个月，最小的5岁，最大的也不过7岁。
在现代，他们还是一年级的小学生，普遍是刚学拼音和汉字的年纪，更别提有些灵植和丹药的名字全是生僻的繁体字了。
而且，能修仙门的弟子，一般修炼为主，第一课还真不是先认字而是引气体，毕竟越早筑基证明修炼天赋越好，将来成就更高。
其他两个师兄不知道是怎么教那些弟子的，但周诗琪的方法就是让她们死记硬背各种灵植和丹药，没空从习字教起。
这么看，确实不怪这群小不点字都不会写。
梨偈扶额感叹，她回一定要劝劝周师姐别误
子弟了，别等会教出一群修仙界文盲来。
两炷香燃尽，答卷被收上来。
梨偈和周诗琪对着这十多张卷子连懵带猜，才终于把它们批改完毕。
最终，这批字都认不全的小孩里，竟然有两个考核成绩为甲的。
