她知道，光靠说教和安慰是没用的。
这个年纪的男孩，心里憋着事儿，身体里憋着火，需要另一种方式去宣泄，去安抚。
这天下午，天气闷热得厉害，知了在树上声嘶力竭地叫着。
刘玉梅在院子里晾衣服，只穿着那件无袖的汗衫和短裤，汗水把薄薄的布料浸湿，紧紧贴在身上，曲线毕露。
小柱从她身边走过，目光不自觉地在她汗湿的胸
和晃动的
部停留。
刘玉梅察觉到了他的目光，心里一动。
她没有像往常那样瞪他，或者躲开，反而停下动作，转过身，面对着他。
汗衫的领因为动作敞得更开，露出一片雪白的胸脯和
的
沟。
她抬手，用手背擦了擦额
的汗，这个动作让胸脯的
廓更加突出。
然后，她看着儿子，眼神里没有了平
的泼辣或训斥，取而代之的是一种复杂的、带着引诱和抚慰意味的柔软。
“小柱，”她轻声开，声音带着一丝刻意压低的沙哑，“过来，帮娘把这边绳子系紧点。”
小柱愣了一下，看着她，喉结滚动了一下，慢慢走了过去。
当他靠近时，刘玉梅忽然伸出手，拉住了他的手腕，将他带向自己。
她的身体微微后仰，靠在了晾衣绳旁边的土墙上。
这个姿势，让她整个身体曲线更加凸显，汗湿的衣衫几乎透明。
“娘……”小柱的呼吸急促起来，看着她近在咫尺的、泛着红晕的脸和湿润的眼睛。
“别说话。”刘玉梅打断他，另一只手抬起来，轻轻抚摸着他的脸颊，然后顺着脖颈，滑向他汗湿的胸膛。
她的手指带着薄茧，划过皮肤，带来一阵细微的战栗。
“心里难受，是不是？”她的声音像羽毛，拂过他的耳膜，“娘知道。娘……让你好受点。”
说着，她拉着他的手，放到了自己汗衫的下摆，引导着他，将那湿透的布料，一点点向上撩起。
小柱的手有些抖，目光死死盯着那片逐渐
露出来的、麦色的、光滑紧实的小腹肌肤。更多
彩
当汗衫被撩到胸以上，那对饱满挺翘、因为汗水而闪闪发光的房完全跳脱出来时，他脑子里那根名为理智的弦，“嘣”地一声断了。
他低吼一声，像被困许久终于找到出的野兽，猛地低下，含住了一边硬挺的，用力吮吸起来。
同时，他的另一只手粗地扯开了她的短裤松紧带，探了进去。
刘玉梅背靠着粗糙的土墙，仰起，闭上眼睛，发出一声悠长的、满足的叹息。
她任由儿子在自己身上发泄着积压的焦虑和不安，用自己成熟的身体，承受着他的啃咬、揉捏和索取。
阳光白花花地照在院子里，知了还在叫，可所有的声音仿佛都远去了，只剩下两
粗重的呼吸和
体摩擦的细微声响。
这一次，刘玉梅甚至默许了他在白天、在院子里、在这毫无遮蔽的地方进
她。
当粗长的
撑开湿热的甬道，刺时，她只是咬紧了嘴唇，将脸埋进儿子的肩窝，双腿紧紧缠住了他的腰。
院墙很低，远处田里或许有，可她已经顾不上了。
此刻，她只想用这种方式，填满儿子的不安，也填满自己心里那份因等待而生的空
。
秦老师从窗看到了院子里的一幕。
她先是吓了一跳，随即脸上一热，下意识地想避开目光。
可那画面却像烙铁一样印在她脑海里——阳光下，汗湿的、紧密结合的体，
仰起的脖颈，少年绷紧的脊背……一种混合着羞耻、嫉妒和某种奇异共鸣的
绪攫住了她。
她忽然明白了刘玉梅的用意。也忽然意识到，自己或许……也可以做同样的事。
几天后的一个中午，秦老师留在村小教室里批改作业。
她知道小柱最近心烦，下午可能会溜达过来。
果然，没过多久，教室虚掩的门被推开了，小柱走了进来。
他看起来依旧有些消沉，靠在门框上，看着秦老师。
秦老师放下笔，站起身，走到他面前。
她今天穿了条浅蓝色的连衣裙，裙摆到膝盖，料子轻薄。
她伸手，轻轻环住了小柱的脖子，仰起脸，吻了吻他的下
。
“还在想考试的事？”她轻声问。
小柱“嗯”了一声，搂住了她的腰。
“别想了。”秦老师的声音温柔得像水，她的手滑到他后背，轻轻抚摸着，“秦老师在这儿呢。”
她牵着他的手，走到讲台后面那块相对隐蔽的角落。
然后，她转过身，背对着他，双手撑在斑驳的黑板下沿，微微弯下了腰。
这个姿势，让连衣裙的裙摆向后滑去，露出光滑的小腿和大腿后侧。
她没有说话，只是回看了他一眼，眼神里有羞涩，有鼓励，也有一种豁出去的纵容。
小柱明白了。
他呼吸一滞，随即上前一步，从后面抱住了她。
他的手急切地撩起她的裙摆，褪下里面小小的内裤，然后解开自己的裤子，扶住硬挺的，抵住了那个早已湿润的。
当他进时，秦老师发出了一声压抑的、颤抖的呻吟。
她将脸抵在冰凉的黑板上，承受着身后年轻身体的撞击。
这里是教室，是她工作的地方，是传播知识的神圣所在。
可此刻，她却在这里，以最羞耻的姿态，与自己的学生
合。
巨大的背德感和随之而来的、扭曲的快感，让她浑身发抖，下面湿得一塌糊涂。
小柱也被这环境刺激得更加兴奋。他一边猛烈冲刺，一边在她耳边喘着粗气低语：“秦老师……在这里……你喜不喜欢？”
秦老师无法回答，只是更用力地向后顶撞，用身体给出了最诚实的回应。
从此以后，小教室也成了他们秘密欢
的场所之一。
秦老师默许了他在任何她单独留在这里的时候来找她。
有时在讲台后，有时在学生的课桌上，甚至有一次，她被他抱起来，抵在了教室后面那面贴满优秀作业的土墙上。
每一次，都伴随着极致的羞耻和灭顶的快感，让她在沉沦中暂时忘却了对未来的忧虑，也让他紧绷的神经得到片刻的松弛和宣泄。
小柱就这样，沉浸在母亲和老师用身体构筑的“温柔乡”里，用一次次激烈的事，麻醉着等待成绩的焦灼和对未来的茫然。
白天，他依旧沉默，眼神飘忽；可到了夜晚，或者那些隐秘的午后，他就变成了另一充满占有欲和掠夺
的兽，在两个身上不知疲倦地索取、征服，仿佛要通过这种方式，确认自己的存在，抓住一点实实在在的、可以掌控的东西。
刘玉梅和秦老师，则用她们的身体和纵容，默默地承受着、安抚着。
她们之间那种微妙的关系，在这种共同的“任务”面前，似乎达成了一种新的、扭曲的平衡。
谁也不再提过去，谁也不去想未来，只是用最原始的方式，维系着眼前这短暂而畸形的平静。
子，就在这种表面沉闷、内里炽热、充满等待和隐秘放纵的状态下，一天天滑过。
