周木茼专心预习下堂课的内容,突然被
猛拍一下背。
圆珠笔在书上拉出长长一道痕迹。
“你去给我擦一下黑板”。杨洁吩咐道,旁边还站着一脸看戏的沉灵灵。
“快点的,别磨蹭”。
同桌瞄她一眼,又快速低下
。
刚到讲台那,底下发出一片哄笑。
她加快速度,最上面的地方还得踮起脚才能勉强擦到。
全班不少眼睛都盯着她看,将
垂得更低。
路过第一排的时候,一个
孩子叫住了她。
“你背后有纸条,我给你撕下来”声音温温柔柔。
白纸上用红色水笔,写着[我是猪]三个醒目的大字。
她脸可见地烧起来,纸张握住部分被捏得褶皱不堪。
“谢谢你”,周木茼声音低不可闻。
孩笑笑,“没事的”。
同学们投来的目光和嘲笑,让她难堪,只想快点坐回位置,此时周木茼无比期盼上课铃响,这样就可以终止刚刚那个丢
的瞬间。
似乎她成了班里那个默认被取笑、捉弄的对象。
贴纸条恶搞,扯
发玩,在桌子上洒东西,凳子上涂胶水...
有时候是隔壁班的沉灵灵或者跟她一起玩的
生,有时候是班里那些调皮捣蛋的男生。
而且隔段时间就会出现,他们乐此不疲。
午自习下课前,周木茼终于赶好了语文作业。
今天是一篇命题作文,刚开始没想好怎么写,所以耽误了一些时间。
给课代表以后,心里终于懈下来。
在座位上突然听到有
在教室里大声吆喝。
“我眼中的母亲。给大家读读,这写得怎么样啊!”
“我的妈妈是一个很软弱的
,有记忆以来,永远是她在为家里的生计奔波劳碌。父亲对她很不好,她也总是忍气吞声,默默流泪...”
笔尖停在纸上,晕出墨迹,周木茼埋
紧闭双眼。
“扑哧”。男生嘴里念叨,“太可怜了,让我看看是谁?”
翻开作业本,名字赫然出现。
“周木茼,谁啊”。
不知道谁应声说道,“提醒下,英语课把rctsnddogs,翻译成下猫下狗的”。
“哈哈哈”
特别明显的嘲笑袭进耳朵里。
任雪莹一脚踢在前面
的板凳上,“来来,你翻译个看看,啥意思”。
男生跳了脚,“关你
事”。
语文课代表收好作业本,劝道,“好了,让一下,我去
作业”。
任雪莹翻个白眼,懒得看他。
像这样的闹剧,周木茼不知道还会持续多久。
只能一天又一天的告诉自己,再坚持坚持,三年很快。
所以她更努力地学习,但以前的基础相对那些优等生,还是差一截。
既然不够聪明,勤奋总能弥补!
她如是想到。
