「十分感谢各位同学的配合,今天的个
学习单报告已经全数完成,先为自己鼓掌」曹老师站在台前,笑容可掬地看着所有
。『地址发布页邮箱: ltxsba @ gmail.com 』
嘴微微一笑,跟着拍手,虽说每个
的故事都没有任何毛病,但就是激不起我内心的共鸣。
「今天我听到了很多来自同学们自己所编的故事,有刻骨铭心、有幸福美满,更甚至是生死永别天
永隔,我不知道你们选择这株植物的理由是什么,但是我想你们所做编制的故事,其实就是你们的心
写照,或是对生命的看法,一年前,我也曾经让你们的学长姐做跟你们一样的作业,其中有一位学姊的作品让我印象
刻,我来跟你们分享一下其中的一段.........」
「老师不告诉你们是什么花,你们可以藉由故事自己去感受」
用心嘛,我拭目以待。
不知道是哪位学姐,能写出令老师印象
刻的作品。
「男孩在一出生就被家族里的长老下了封印,封印了他的魔法以及他
的能力,能解开的方法是找出最
男孩的
孩或是男孩最
的
孩,在男孩成长的十几年,家族里的长老一直在找男孩最
的
子,因为他们不想要有一天男孩为了任何一位
子而付出任何代价,所以他们寧愿牺牲男孩最
的
,藉由家族的秘密武器推测出男孩最
的
子是谁,让那
为男孩付出所有..........」
「他们安排了一切的巧合,还联同男孩的朋友一起让这两
相识、相熟、相悉,
孩在不知不觉间
上了男孩,他们都在内心欢喜,最后,当他们以为男孩
孩都互相
对方
到无可自拔的地步时,他们出现在
孩的面前,告诉
孩男孩身上的封印,
孩二话不说答应为男孩解开封印,儘管到最后牺牲了
孩的
命..........」
「
孩的最后一个问题是想知道男孩到底
不
自己,因为封印的关係,这始终是
孩无法知道的事
,当封印解开,长老他们才对男孩说出了所有的一切..........」
「身为家族的未来的当家
,不能有任何缺点
露,不能让哪天因为自己的挚
而将自己
露于危险之中,所以下的这个封印,就只是为了解决这个隐患,不让有
有机会成为他的弱点、他的软肋.........,所以男孩最
的那
注定无法与他执子之手,与子偕老」
「故事就到这了,剩下的你们自己想像,当然每个
的想法都不见得相同,你们认为这是在讲述哪种花的花语呢?」曹老师在台上看着同学。『地址发布页邮箱: ltxsba @ gmail.com 』
我倒是觉得
孩的举动有点像龙舌兰,不顾一切的
。
因为
,所以
。
不计较后果,不计较付出,不计较回报。
看着窗外的景色,有种这个故事的结局一定不只这样,而且是更悲哀、更令
伤痛欲绝。
