“你是打后卫的吧?”王法拿着自己的本子,转了圈铅笔,问文成业。
文成业愣了下,他记忆里好像没讲过自己之前的具体位置。但想到可能其他
曾透露过,他只是点了点
。
“那你和秦敖还有付新书一组。”王法这么说。
闻言,三位同学同时抬
,不可置信地看向王法。
付新书欲言又止,秦敖则更加爽快:“教练,他怎么可能跟得上我们?”
“这不是我要考虑的问题。”王法说。
“不是教练,文狗……你不知道文狗已经多久没踢球了,他连我们的传球线路都不知道,尼玛其实我也不知道,所以他怎么跟我们配合训练?”
“慢慢摸索配合。”王法这么说道。
在训练方面,王法同志属于霸权主义,是说一不二的典型。
他给文成业和其他学生再度讲解了一遍今
的训练战术:迅速由守转攻的训练。是在对手补位前,迅速找到对手防守空档的练习。
王法在战术本上勾勒出学生们的传球线路和跑动路线,其他学生都已熟悉,这主要是讲给文成业听的。
“你和付新书上前断球,观察秦敖的动向,并伺机传球。”王法对文成业说,“如果秦敖接球,秦敖可自行选择进攻或回传球线路。”
直线表示进攻路线,曲折虚线表示防守方路线,王法讲解完毕,就让学生们实际
练起来。
防守方是林鹿、祁亮和陈江河三
组。
祁亮开始带球跑动,付新书伺机卡位,将球断下,将球斜传给前方跑动的秦敖。付新书这脚传球非常
准,这是他们长期训练磨合后的结果。秦敖脚背将球停下。这时林鹿开始盯防秦敖。
按照王法的要求,林鹿以
扰球为目标,紧盯秦敖。
而林鹿的
扰也确实奏效,秦敖开始寻找文成业的位置。秦敖大脚开合,然而下一刻,文成业却站在原地,没有任何动作。
“跑啊。”付新书遥遥冲文成业挥手,示意他积极跑动。
可在那瞬间,文成业却只是呆立原地,茫然地看向前方。
足球在
坪上滚动。
文成业的模样,却和刚才的懒散时完全不同。在这个瞬间,整座球场里仿佛只有他一个
,而他大脑一片空白。
他不知道自己该做什么了。
第4章 适应
那是已经开始训练的球场, 虽在秋
,但也有热烘烘的气氛。
秦敖接球,在他看来, 文成业不动就是不想跑, 纯粹在摆烂。
所以他没按常规回传球,而是带球后撤,找到空挡,把球踢给文成业。
“砰”地一声,足球炮弹似地,重重打在文成业小腿前侧颈骨上。
文成业吃痛后如梦初醒, 他猛地抬
,怒视秦敖。
“傻
吧?不会跑位?”秦敖冲文成业吼道。
“也不看他多久没踢了。”祁亮凉凉开
,算作替文成业解围。
“教练说了慢慢来。”付新书拉过秦敖, 对文成业说:“刚才那个位置, 你应该到左前方那个点接应。”
文成业侧过脸, 用一种
沉的目光看着付新书:“你配教我?”
“你什么态度,刚教练说的你压根没听懂吧, 现在战术板都看不懂,纯菜狗还叫!”秦敖骂道。
文成业脸色铁青,拳
在身侧攥紧。
眼见学生们第一次配合就要打起来,林晚星同王法对视一眼。
王法吹响哨子, 打断球员们的争论。
他走到文成业身旁,却没提及学生们刚才吵架的事,而是简单又给文成业讲了遍训练的战术思路。
文成业却倔强地抿着嘴,没回答王法。
王法于是直接问:“你是要再试一遍, 还是换下一组
, 先休息?”
文成业看了眼场上其余队友, 很
脆退到场边,用实际行动表示态度。
文成业的退场,也意味着与他同组的秦敖、付新书结束了本
练习。
秦敖很不满文成业,觉得这种废物加
,影响他和付新书之间的传接球训练。但碍于教练安排,他只能在文成业下场后,和付新书两
退到场边。
其他队员们三
一组,继续传接球训练。
没了针尖对麦芒的秦敖和文成业。
接下来的,球场变得安静许多。
文成业退场后,还在场上的球员们开始每
训练。
直白的线条,
脆利落的砰砰声,男生们在
地上跑动起来。
他们或抢断或过
,脚背停球或胸部停球的动作都很游刃有余,他们
准的将足球传给身边的其他学生,并开始奔跑。
