等到一天的课程结束，白川梦子拿着手机便向雪村久亚里走去了：
“雪村老师，能和我拍个照吗？”
“欸，可以啊，梦子同学怎么忽然想跟老师拍照呢。”雪村老师这般问道，但也没等着她回答，便贴着白川梦子便摆好了pose。
拍照键按了以后梦子才回答：“啊，主要是觉得老师长得漂亮，身材好好，想跟美
老师拍一张嘛。”
虽然只是自己一时兴起，但夸奖的话总是好的，甚至白川梦子还配上了有些腼腆不好意思的
。
听到这话的雪村久亚里果然很高兴，她挺喜欢白川梦子这个学生的。她似乎并没有受到压抑环境的影响，成绩不理想估计完全是自己没想着学的原因，但对方也不为此感到困扰，她也没想着说梦子有天赋就让她好好学习。
在雪村久亚里看来，成绩固然是重要的，但却也不是唯一的选择。哪怕对方年幼，自己又身为老师，却断然不能轻视对方意志，尊重对方的选择，再加以引导才是自己该做的。
当然还有白川梦子太可
乖巧的原因在了，雪村久亚里自己也能感受到梦子对她的喜，那面对一个喜欢自己的可学生，怎么可能不产生好感的呢。
两位
友好快乐的
谈着。
拍完照的白川梦子很开心。说来也惭愧，她一直没有什么要好的朋友，在椚丘的时候不用说，小学认识的早也就分道扬镳。也是难得见到一个她喜欢的
，虽然是年长自己的老师，但表达自己的喜去亲近自己有好感的也是开心的。
还好，雪村老师看起来也还蛮喜欢她的嘛。
内心，忍不住窃喜。
“白川同学很喜欢雪村老师吗？”兴许是梦子的欢喜太过于外露，一旁经过的
田渚问了句。
“嗯！我还蛮喜欢的。”她向来是不会隐藏自己的喜欢的，这不是什么丢脸的事。甚至说，她可能自己都没注意到，自己在说道喜欢的的时候，整个洋溢着喜悦，很有魅力。
“雪村老师的确很有活力。”田渚迎合道，虽然脸上表没有太多变化，却也能让感受到善意与友好。
没想到白川同学是会很直白表达自己感的类型，开始还以为是比较冷淡的生，感觉比较随以自我为主导，不太在意别吗？
今天跟过往的每一天都似乎没什么不同。
旧校舍虽然路途较远，但她刚好就不用专门花时间每天锻炼锻炼；环境虽然没本校那么好，但空旷自在，也还不错；同学虽然有时候会有点低气压，但不会时时刻刻都那么保持，
常的往也还十分愉快；最重要的是她十分喜欢雪村老师，虽然可能自己也不会太认真学习吧，但现在的一切，她觉得还挺合适舒服的。
只是像今天这般平静的生活似乎持续不了太久，没过多少时。
雪村久亚里，辞教。
原因：死讯。
