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到了海边,小灰从笼子里钻出来,小爪子牢牢抓着包在叶子里的
莓和葡萄,还有用月见
编织而成的花环。
小
鱼低
盯着它,把一路上冉溪传授的“如何表达好感”,又一五一十地给小灰传达了一遍:
首先,称赞对方是多么的与众不同。一定要发自内心,不要虚假,更不要只说“你好漂亮”一类的词语。
然后告诉对方,自己
地被它吸引了,想要和它从朋友开始,慢慢相处。
接着,如果对方不反对,可以把花环和水果送过去。
如果对方收下了,就愉快地从朋友开始做起。
如果对方拒绝了,就体面地祝福对方,然后优雅地离开。
“听”完小
鱼的指导,小灰紧张得尾
都直直朝天,每根毛都炸了起来,尖耳朵也抖个不停。
它看了看眼前的大海,无意识地往后退了两步,显然是怕得不行了。
这时,小
鱼又握了握拳
:
你要是这次又怂了……
小灰浑身抖了一下,不敢再往后退,“哧溜”一下,闭着眼跳进了海里。
*
小
鱼本来想要跟着去,被冉溪制止了。
于是一
一鱼就坐在岸边,等着小灰“表白归来”。
小
鱼的尾
垂到海里,尾鳍轻轻拨着
花,侧脸看了看身边的
类:
冉溪手肘撑着膝盖,手托着下
,脸上带着点儿模糊的微笑,正静静地看着远方的
落。
注意到小
鱼在看自己,冉溪转过
,用眼示意道:怎么啦?
小
鱼的尾鳍在海里拍打两下,有些犹豫地比划着:如果小灰被拒绝了……这只蠢蠢的毛茸茸,会很伤心吧?
冉溪点点
:“嗯,可能会吧。”
“但那也是成长必经之路,没什么好害怕的。”
小
鱼再次听得似懂非懂。
他回过
,怔怔地看着金色的海面,呆呆地想着:
为什么,自己很想把冉溪刚刚教给自己的东西,都教给那个“好看的
”呢?
自己到底希望,那个“好看的
”,对冉溪做什么呢?
唔……好烦躁。
小
鱼困惑地挠着脑袋,连尖耳朵都胡
动了起来。
就在小
鱼颇有些坐立不安时,小灰从海里冒出
来,嗖嗖嗖地冲着岸边游过来,再唰一下跳到了岸上!
从这个活力满满的模样,冉溪猜测,应该是个好消息。
果然,小灰扑到小
鱼旁边,吱吱吱吱地叫个不停。
而小
鱼虽然极力绷着脸,却也忍不住,露出了浅浅的笑。
“吱吱”了一大通以后,小灰团成一个球,在礁石上快乐地打起滚儿来。
小
鱼一面皱着眉盯着这失态的毛茸茸,一面对着冉溪比划:
小灰说,昨天那个孔武有力的海松鼠,是漂亮海松鼠的哥哥。
漂亮海松鼠说,它就住在这附近。
漂亮海松鼠收下了花和水果,还告诉小灰:它今天要先回去了。明天这个时候,它还会来这里,可以和小灰一起游泳。
小
鱼顿了顿,不太放心地问着冉溪:这,算是,表白成功了吗?
冉溪笑着点
:“算吧。对方没有拒绝,答应和它从朋友开始做起,就已经算是成功啦!”
“晚上可以给小灰加颗葡萄做夜宵了。”
不料小
鱼沉着脸,比划着:不行!它都耽误这么大半天了,必须先把训练补上!
说完,他就拎起小灰,凶
地命令着:平常都是游十圈,今天游二十圈,懂了吗?
接着他手上一扬,直接把小灰扔进海里,自己也跳了进去。
若是往常,听见小
鱼让自己多游十圈,小灰虽然不敢抱怨不敢反抗,但脸上多少会流露出几分可怜
的态。
但今天,这只毛茸茸,简直
抖擞
力充沛,游得又快又稳当。
小
鱼悬停在水中央,盯着小灰在海里绕圈圈,看着这毛茸茸快乐得尾
都在打颤的模样,不知何故心里反而又不高兴起来。
待游了二十圈以后,小灰主动游回来:接下来练什么?水流控制?水中听音?
小
鱼皱着眉,盯着小灰:训练量加了一倍,你怎么还这么高兴?
小灰嘿嘿傻笑:因为,我表白成功了呀!我很快,就是有对象的鼠了!
