一顿饭，学霸们都在分享彼此天马行空的创意。
西泽尔的方案很简单，就是用足够的核弹在小行星进
太阳系之前就去
掉。
苏煜的方案听起来更讨巧，只是在小行星受到太阳系引力影响的时候发
核弹去引导其改变轨道，融太阳系的引力轨道。
布莱的方案很跳脱，选择了小行星的同时在地球上安装推进器。
云翊的方案是把月球发出去与小行星对撞，相互堙灭。
柯蒂斯笑着打断了他们互相的争论：“那时候的科技水平，远比我们现在高。当年的
工智能超算能力远远大于我们现在。”
颜辞笑着讽刺：“是啊，所以为什么还是撞上了呢。”
帕度燃盯着手里的水杯，里面被他晃动出了旋涡：“因为心难测。”
晚意
刻的认识到了彼此在见识上的差异，下定决心要奋起直追。
饭后来不及休息，大家又赶去教学区的另一端去上政治经济课。
当上课铃响起，劳伦斯院长走了进来。
看着台下坐得满满当当的课室，劳伦斯打了个响指：“很好，没有迟到。惊不惊喜意不意外，我就是你们的政治经济课老师。我的课最好上了。因为我的课有教材。”说完拍拍手掌。门外
滚进来三架百晓通机器。
“下面百晓通给大家发一下教材。”
机器从肚子里取出藏书，一列一列分工合作的发书。
“大家翻开页，这节课我们学习科层制。”
