“说起来你只介绍到初中部分，你高中是在哪里念的？”“直属的县城里。”
“为什么没有介绍呢？”
“我对那里的归属感并不强。”
白浣溪歪过
，抬眼瞧着他：“嗯哼，此话怎讲？”他笑了笑，并没有多说什么。
于连之还是靠着自己的实力考进了那所高中。然而这一切都与他所期望的相差十万八千里。他与刘彦旻分开了，一个在实验班，一个在普通班。按理来说这其实没什么，都在同一所学校，想要
流也并不困难。可是实验班与普通班天然就有一道屏障，实验班的学生瞧不起普通班的学生，普通班的学生亦对实验班的学生抱有敌意。这种屏障也在隔绝着他两的距离。于连之内心也逐渐产生了一种自卑感，这种自卑让他开始躲避刘彦旻，无论两
心中的真实想法如何，事实是他们在逐渐疏远，直到成为陌路。而这种自卑与疏远感又让他产生了另一种扭曲而矛盾的
感，一方面他清楚是自己的自卑懦弱让两的关系再也回不到从前，另一方面潜意识里却开始有意无意埋怨刘彦旻为何不主动来找自己，而是放任两渐行渐远。说好的两永远不忘记彼此呢？有时走在学校里，看到班长和刘彦旻一起有说有笑地走回班级时，他那种扭曲的绪也会进一步放大。
或许于连之陷
这种境地有一部分原因是他自作自受，或许也应抱有一种宽容的心理来原谅一个青春期少年纤细而敏感的心。整个高中生涯，从来没有能引导他合理地面对这些负面绪。而且在学校里，他陷到另一个麻烦里，这进一步加剧了心态的失衡。
很难说那些霸凌的小团体是怎么盯上于连之的，可能是因为他沉闷的
格，可能是因为他乡
佬的身份，也可能只是单纯的倒霉。他其实并不是一个好惹的对象，虽然寡不敌众，但他还是会反抗的。然而这种反抗毫无意义，只会让他们觉得很有趣，就像在看一只小狗在对着几只猛兽汪汪叫一样。于连之不会去报告老师，他见过其他被霸凌的学生向老师告状，老师只会一副遇到麻烦事的样子挠挠，顶多叫几个学生谈一谈，然后就不管了，事不会得到丝毫缓解，反倒变本加厉。
高一的大部分时间于连之都被霸凌的
影所笼罩。一般来说这些欺负一个欺负久了就会感到无趣，然后换一个欺负，有时甚至会邀请上一个被霸凌者加他们——这个团队里很有很多曾经也是被霸凌的对象。可于连之经常反抗，对于邀请他加团队的暗示也毫无兴趣——虽然自卑，但他也有自己的骨气。坏最看不惯有骨气的，所以他被霸凌得最久。
后来的岁月里于连之从不提起这件事，甚至在刻意淡忘。大学里有几次办关于大学生心理健康问题的讲座，鼓励曾被欺凌的同学上台把自己的往事分享出来，他一次也没上去过。在他看来这样把已经发生的事说出来博同是一种“哭哭啼啼，没有出息”的做法。上台去说的同学也并非全都是被霸凌者，有很多其实只是同学间撕
感到自己受委屈了而已。霸凌是一种回忆的伤疤，没有会轻易地把伤疤揭露给别看。于连之有时甚至会自我欺骗说这段经历只是生中很小的一件事。
但伤疤毕竟还在那里，仍旧隐隐作痛。
白老师看他不愿意说，也没追问，而是转说起大创论文的事，这是她叫他来办公室的主要原因。这个项目是由她带着几个高年级学生在做，之后将于连之拉进了这个项目中，本意也是为了锻炼一下这个有天赋的学生。事实上绝大多数活都是于连之在做，虽然最终的论文他很可能连二作都没，但他也不是特别在乎署名的事，最重要的是积累经验，以后自己可以独当一面。
就在二讨论时，轻柔的敲门声响起，轻的像是怕惊扰里门
的空气。白浣溪说了一声“请进”。一个模样乖巧的短发
孩怯生生地走了进来，拿着一叠装订好的稿纸。于连之觉得她有些眼1。
她像是一只受吓后惊魂未定的小兔子，楚楚可怜地说道：“白老师，这是我的作业，之前因为有事耽误了，真的很抱歉……”“没关系，你就放在这里吧。”
“好的……”她伸手将作业了过来，上面的字迹很清秀，看着像是某篇课堂论文。于连之关注到了她的手腕，那上面有几道刚愈合的疤痕。
他有些吃惊地看着这个孩，正好与她的眼对上，孩立刻明白他注意到了什么，猛地把手缩回，搂住胳膊，红着脸慌慌张张跑走了，连门都忘关了。
白浣溪看到这一幕，露出了会心的笑容，调侃道：“你很受生欢迎呢。”于连之知道老师误会了，只好无奈地笑着说：“老师你就别拿我开玩笑了。”“没有开玩笑啊，我真心这么说的。”按理来说四十岁的不应该用调皮来形容了，但她眼眸流转间却时时露出这样的意味——这是她拉近与学生关系的一个小技巧，对初高校的小男生尤其有用。
“像你这样靠谱的在高中时期应该不缺孩子追吧，嗯哼？别告诉我你还没谈过恋
。”“也就这有那么一次……”于连之看似羞涩，实际上是在小心翼翼掩盖着自己的不耐烦。某种意义上，高中三年的生活早已让他失去了对恋的兴趣。
高二分班选择了文科，一方面是他自己的兴趣，另一方面也是为了躲避那些霸凌者。在对文科有普遍歧视的氛围里，愿意学文的男生个个都“天赋异禀”，于连之班上那四位男生就很具有代表。一位男生瘦骨嶙峋，贼眉鼠眼，嘴角永远留着两搓没剃
净的小胡子，像是还没长大的傅满洲。最大的好就是看修仙小说，没
没夜地看，每当
雨天，只要打雷，他就会像得了某种癔症般站起来，冲着窗外大喊：“何方道友在此渡劫？！”另一位则相对正常的多，长得还算清秀，个子高高的，就是走起路来总是东歪西倒，还有点驼背，像是骨骼没办法支撑起身高，他不说话，看着也比较羞涩，但不知为何，身边朋友就没断过，也闹出过不少桃色新闻，例如被前友堵在教室门之类的。有一些男生不缺朋友于连之可以理解，有一些则无法想明白。这位同学属于后者。第三位则是一位娘娘腔，总是在课上偷偷化妆，还总是化不好，
底像是不要钱一般往脸上倒，上课前他是黄皮肤，下课后就变成了本艺伎——白脸黄脖子。最严肃的老师看到他这副模样都会绷不住。但他缘不错，总是和班上生调笑，偶尔摸一下手，掐一下脸生也毫不在意，真如男闺蜜一般。
而于连之在班上扮演得则是“沉男”的角色，高一的经历让他心有余悸，于是故意疏远群，不求能获得怎样的关注，只求能把剩下两年熬完。原本就不说话的他变得更加沉默寡言，只是埋学习。因为县城离家远，除了上学外他大部分时间都呆在宿舍里，一个学期偶尔回一两趟家。为了省钱发也就不怎么剃，逐渐长了一
糟糟的长发，显得更加古怪。生自然不会去招惹这样一位怪，他也将心逐渐封闭，屏蔽了一切外界的纷扰。
事的转折发生在一次假期中，前额的发已经长到影响正常生活了，糟糟的发型他自己都无法忍受。于是攥着皱的十块钱纸币，他走出了校园。
生活是由一个又一个黑色幽默的巧合组合而成的，待你回过来时，一切都已改变。于连之已经很久没和外打过道了，不免有些胆怯。匆匆走进了附近的一家理发店，恰好理发师傅不在，他的徒弟在看店，而这位徒弟又恰好是一位很有自己想法的，早就对师傅约束自己而感到不满了。眼前的这位学生仔一看就很好欺负，正好在他的上实验自己的创意，哪怕搞砸了也不怕这找自己算账，更何况还只收他十块钱，简直是在做慈善。说是创意，其实也只是抄袭热门韩剧中男主的发型。
于连之一开始只是想剃个寸，但耐不住这个徒弟的一阵忽悠，也只好没有主见地由他在自己的脑袋上耕耘了。
最终的成品徒弟相当满意，和韩剧里的欧简直一模一样，他已经开始想象自己出师以后把师傅踩在脚底下的场面了。于连之则震惊了，他这辈子没见过这么丑的发型。别都是尽量别背锅，怎么还有把黑锅往脑袋上扣的？但他也不敢抱怨，就这样顶着一个锅盖，带着满腔的怨愤和委屈，回到了宿舍。
周一回到教室时，注意到他的生发出了一阵惊叹。他只当是对发型的嘲笑，低着匆匆坐回座位，期间不时有生盯着他窃窃私语，他受到关注——以一种屈辱的方式。到了课间，一位平时就很外向，与男生玩得比较好的大姐和跟班们聊了几句后，便来到于连之桌前，敲敲他的桌子。于连之抬，谁知这位生竟避免与他直视，只是侧着脸，撩起前额的发，故作轻松地说：“你成绩很不错啊，有空的话你也辅导辅导我的数学呗？我一直不擅长。”于连之不明所以，只是说了句“可以，没问题”，几个在旁边观察的跟班就花痴般地叫出了声，大姐也很满意的样子：“就这么说定了。”于连之没想到这个发型拯救了他的高中生涯，无论丑陋与否，或只是单纯的审美差异，只要是最时新、最
流的事物，总是能获得别的追捧。还有一点就是——他这本身长得就不差，把发剪清爽后露出了坚毅硬朗的面容，自然会受到颜控孩的青睐。
那之后的子顺风顺水，有了大姐的
冰，越来越多的生愿意接触于连之。于连之一开始还有些不知所措，但很快便摸出了些门道，逐渐从沉中走出，虽然有时还是会显现出冷酷，但这样反而让生觉得他很有个——帅的做什么都很有个。
在相处的过程中，某些将影响他一生的想法也在逐渐成型。就如仅仅因为一个发型就能让他在生中评价大不相同，他发觉原来生是如此肤浅的一个群体，她们所有的喜怒哀乐似乎都凭借一时的念，有时也会
做一些愚蠢至极、毫无意义的事，虚耗自己的
，将一切感与冲动置于理与事实之上。其实只要看她们那一层无秩序下空虚内心后，她们的所思所想在于连之眼中就如玻璃般透明。她们或喜或悲，或哭或笑，或是亲如姐妹，或是反目成仇，前一天对你讨好万分，后一天对你答不理，这一切都有迹可循。于连之甚至发觉自己有时可以通过一些微妙的言语或行为来
纵生的心理。但他并不会真的这样做，一方面他并不觉得有趣，另一方面他也不想惹麻烦。
而在两年的文科生涯里，于连之也只谈了一场恋——他的古怪脾让不少生敬而远之，并且大部分走得近的生也逐渐发现他并不是很瞧得起她们。这场恋是方表白的，于连之想了一下，似乎没什么拒绝的理由，也就答应了。
初恋并没有在他心中留下什么印象，双方都没有做出让恋更加
刻的举措，无论是一起吃饭，一起回教室，第一次牵手，初吻，在孩家里的初夜，都像是例行公事般，机械而无感。之后的分手倒比较自然，两也没特意提出来，只是渐行渐远，直至双方见面也不会打招呼。到如今于连之甚至连这个孩的相貌和姓名都想不起来了，留下的唯一印象就是她跨间的毛很浓密，被湿润的
汁打湿，一撮一撮翘立着，像燃烧的黑色火焰。
这段无滋无味的恋却发挥了另一层意想不到的作用，它剥落了在于连之眼中的最后一层面纱，于是一切都面目可憎起来。他回顾了自己从出生到现在的生活，发现几乎所有重要的，或者是似乎重要的，都在弃他而去——母亲、韦老师、刘彦旻……他不知道有多少是他自己的错，有多少是本应挽回的，又有多少是无论如何都挽回不了的。他的心已经无法承载下更多的痛苦失落。那颗童年时便栽下的名为“恶意”的种子终于在此刻生根发芽，盘踞于心，让他无法再用清醒的眼光看待，看待这个世界。
从中文系办公室出来后，于连之去图书馆借了几本研究要用的书，接着去往小卖部买了瓶水和两块面包，然后去往教学楼，找了间空教室埋研读了起来，不时做着笔记。等回过来，已是晚上十点。
他伸了伸懒腰，回宿舍前去了趟厕所。
在放水时，他听到身后的隔间传来怪的声响。回过，隔间门并没有关，而是虚掩着。
于连之并不是一个管闲事的，但的一生中总会有那么几次好的时候，于是他放完水后便前去查看。
他看到了一个被捆绑在便器上的生。
这个长发孩赤身
体，蒙住双眼，塞着球，被红色的麻绳捆绑于此。看得出来捆绑的手法很专业，双手被牢牢固定在身后的水箱上，身体被细密的走线所裹紧，线与线的织非常巧妙地将那引注目的美妙
体凸显，尤其是熊前的一对巨
和因喘息而不断起伏的柔软肚腩。她的腿部弯折，被红绳牢牢绑紧，Ｍ字大开，无毛的小
一塌糊涂，本该隐秘的同看得一清二楚。红艳的挺立，上面的水渍一看就是被品尝过。而她全身上下更是充斥了不可明说的气味和
体。
于连之感到一阵反胃。他早就从赵普雷那儿听说了厕所痴的传说，只当是无稽之谈，没想到真遇上了。从手法来看这应该还是一个团伙在搞事。
秋寒冷的空气肯定让这位痴很不好受，她的身体在不停颤抖。她的同伙对这个孩也不怎么样，除了捆绑上很上心之外，其他的一切都无所谓了。身体上歪歪扭扭写了几个五颜六色的字，其中有两个正字在
侧，小上方还能看见一个“任君品尝”的字样，之后的其他字于连之也看不清。她就这样被遗弃在这里，任宰割。于连之观察了一下周围，也没看见孩的衣服，到时候她该怎么回去呢？她的同伙会过来吗？听到有进来的声响后，这孩只是抬了一下，然后认命般地低垂下来，准备接受又一次的侵犯。
于连之并没有这种想法，只是感到厌恶至极。脑海中突然闪过自己高中时被揪到厕所里霸凌的场景，但很快又将这个念掐灭——这个孩肯定是自愿的，跟霸凌没有关系。
他转过身，快步走出厕所，准备远离这个是非之地。
——真是贱，一个怎么可以自轻自贱到这种程度？
脑海中又闪过那段被拳打脚踢的时光。
脚步慢了下来。
——不，跟那个没有关系，我当时反抗了，我反抗了啊！
又加快脚步。
当初自己被霸凌后，步履蹒跚地走出来，路过的同学或是震惊、或是厌恶、或是怜悯。
但没有一个伸出援手。
他停下了脚步。
教学楼外的空气更加冰冷，丝丝寒风钻大衣的缝隙里，侵袭着身躯。田咲茹不禁将这件男式大衣裹得更紧了。
漆黑的天空中只有一颗孤独的星星发出微弱的光芒，它是在指引迷途的们吗？或者，它亦迷失在这苍茫的夜色中了呢？
但至少，她现在正在被一引导着走上归途。
被学长们这样捆绑在男厕所里已经有四次了，这四次里不少都发现了她，或走开，或发泄，或大呼小叫。这还是第一次有给自己解绑。
她看向这个走在自己前面的男，棕色的皮肤，棱角分明的面部，坚毅而冷酷，身上的大衣已经给她了，所以背影显得清冷而瘦削。她不知道该对这个将她解放出来的男抱有何种感，某种意义上，他是在帮倒忙。但至少，也该说一声“谢谢”。
于是她说了。
出乎意料的是，这个男似乎一丁点儿触动都没有。他只是默默地在前面走，直到将她送回宿舍楼下。
她看了看身上的大衣，这件衣服现在已经沾满了肮脏的体，不能就这么还给他。
“那个，我加一下你的联系方式吧？”
男皱着眉，似乎不理解为何要这么做。
“这件衣服，我到时候洗了还给你……”
于是便加了微信。不知为何，田咲茹感到这个男对衣服这件事并不上心，他似乎对什么都不热心。
——不热心的又怎么会帮我呢？
带着这样的疑问，田咲茹登上了宿舍的台阶。
于连之自己也不知道为何要帮她，只好归结为脑子一热糊涂了。
加了这个她的微信没几分钟，便传来一条消息：“田咲茹”，看样子是孩的名字。
他也回了三个字：“于连之。”
在点击发送的一瞬间，他忽然有一种莫名的想法：
我以后一定会后悔帮了这个孩。
【待续】
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