从来没听过当事
承认或者否认。
一开始可能只是推测,后来信息在传递过程中,变成了肯定。
接着就演变到现在——成绩的变化成了谈恋
的必然结果吧?
但有没有可能是周围的
的态度,影响了当事
的心态呢……
父母老师的劝告、同学异样的眼光,大概会对心智还不够成熟的
侣产生影响。
所以如果问到我的话……
我大概会回答,放着不管就可以了吧?
一不小心就想到了给我寄信的
……
或许我也下过那样想当然的断定。(懒得往回翻了,印象里可能有)
真想问问她到底希望我怎么做啊……
即使认为可以放着不管,对方没准会因为没有回应而加大投
,也可能放弃。
太复杂了。
就像玩一款有无数分歧点的一次
游戏一样,选择了之后也不能通过读档的方式重来。
(钟琪最近沉迷玩文字恋
游戏,也就不催稿了,真是好事)
如果能问本
就好了,至少这样的话,遵照对方想法的自己可以不承担责任。(但作为老师,这种想法真的太不负责了)
而且也已经做出过行动……虽然只是在门上贴便利贴这样的行为。
学生真该体会一下老师的难处。
至少谈恋
,不该找老师啊。
隔壁班的
侣在这一点上就做得很好,结果还是值得嘉奖的。(这么说真的没问题吗)
————
久等了ww
老师偶尔也要
沉一下??
还有一个月的
记就能吃
了!真的吗
