“你们啊，是作为创世的继承
来到这个世界的，”我和
丽克丝吃
的动作停了下来，看向老师。
“所以你们不能辜负创世，要努力训练，尽早成为创世的一员啊。”
老师语重心长的说道。“老师，我有个问题，什么是创世？”丽克丝从怔的状态回来，双眼盯着老师的光
，然后打断了老师的话。
也许是因为光太耀眼了吧。
“在此之前，我要给你们上的第一节课就是不要
嘴。”老师给我们各弹了一次脑门。
跟我有什么关系啊。我心里嘀咕着，手还捂着额。
老师真是无
啊。
“创世就是创造这个世界的啊。”老师还是解释了丽克丝的疑问，然后他继续说下去，“创世肩负着维持世界平衡的使命，
是调节世界运行的重要物，所以你们要明白身上的担子很重。”
我举起了手，老师示意我开
后我才说：“那老师你是创世吗？”
听到这里，老师激动起来，啪的一下从椅子上站起来，很快嗷，上来就是一句话。
“老师我啊，可是创世中的第一位啊！”老师拿着右手大拇指指着自己，一脸强势和骄傲的样子。（konotch d！）
这个姿势怎么那么熟悉？好像在哪看到过。。。
“要知道，类是有极限的，如果想成为创世，那就先得超越类，”老师严肃了起来，郑重的看向我们二。
“所以你们必须不做啦！”老师
吼一句，吓了我们一跳。
这话怎么那么熟悉？不，重点已经不是这个了。
老师，你刚立起来的良师形象已经损毁殆尽了！
二：这个老师看上去不太聪明的样子。
