和古往今来千千万万的前辈一样，高中的我们每个
的身上都有一个逃不掉的话题，那就是高考。
好像我们每个在踏
高中校园的那一刻就被打上了高考的记号。在有些老师和家长的眼里，好像恨不得我们所作的一切事
，都要有利于高考才好。
可往往就是在老师和家长的这种要求之下，我们偏偏乐意去做一些与之背道而驰的事。
比如，三三五五的凑一起，抱着一个难得的手机趁着下课十分钟，看几眼偶像剧里男
主欲断不断理还
的
恨纠缠。
又比如，上课的时候，在课本下面藏一本言，跟台上讲的唾沫横飞的老师上演着自认为高明又满足的无间道的戏码。
再比如——喜欢一个，凭着一腔孤勇。
那时候五中下午在上完两节课之后，会有大约半小时的大课间，让我们扫扫卫生之类的。以前，这半小时对一天下来受尽了各科老师
流轰炸的我们来说，那可完全称得上是偷得浮生半
闲的存在。
好吧，虽然我们还挺会在老师上课的时侯“苦中作乐。”
但现在，因为已经高三的缘故，即使没有老师跟在后面说，大家都很有默契的在利用这半小时多学一点，给自己多一点，再多一点的胜算。
即使在五中往年的历史上只有那么一个宝贝疙瘩堪堪跨进二本线，即使在理
上每个心里都清楚，自己上本科线的机会微乎其微到几乎可以忽略不计。
但就是在这样普遍不容乐观的形势里，班里的依然有了三六九等之分。
第一类、尽量想考高一点，然后明年去一中补习。
第二类、就是那些心气高点的想冲一冲，制造五中迹的。
第三类、完全不指望高考的。
第四类、则是一些对自己认识过于清醒的，他们没有冲一冲的勇气，却也觉得一中的补习线对自己难度不是太大，所以依旧那么不紧不慢的过着自己的小子，在自己的世界里独自行走着。比如我，再比如阮杨和猪。
所以，每到大课间的时候我多半是要么自己一个，要么是和猪他们两个一起，拿着本书到二楼的侧厅或者教学楼后面的空地上找个地方，一呆就是一下午。
当然，我们拿书并不是因为我们要学习，更不是因为我们学习，只是为了让自己在众多学习的中看起来不那么格格不。
当然，拿它最重要的作用还是在于可以用它垫
。
毕竟，比起裤子脏兮兮的我们还是更乐意让书多幸苦一点。
再毕竟，万一还会有某些会经过那里，身为孩子总还是要注意点形象的不是。
大多数况下我的大课间在猪和阮杨的闹腾下还是很美好的。
但天有不测风云，有旦夕祸福。我们的这种计划偶尔还是会被一些突其来的事打。
比如，数学老师胳肢窝下面被卷起来的一摞看起来就让很不爽的试卷。
