若是男
没有提供支持，
会误以为他不
她，她可能以不请求支持，等待他主动提供支持来考验他的，万一他不主动提供，她就对他生气。她不知道他正在等待她向他请求。
如我们所知，保持分数相等对男而言很重要。当男觉得在关系中他给与很多时，他会想要求更多的支持，他自然觉得有资格收到支持，因此要求得更多。相反的，当他在关系中觉得给与少时，他就不会要求支持，但会想办法给与对方更多支持。而当不请求支持时，男会误以为分数已相等，或他已给够了，他也不知道她正等待他提供支持。
以下是对男的实用建议：
男：谨记需要支持时不会直接讲出来，她会期待你主动提供，以表明你的。
练习用些小方法提供她的支持。
：谨记男不断地在寻找，暗示他何时及如何给与更多的线索。他等待被请求。
他似乎只有在她要求更多和告诉他需要给的更多时，才得到必要的回馈。另外，她请求时，他才知道要给与什么，但她如果不请求，许多男就不知该怎么做。甚至男也知道自己给的少，但除非她用些小方法请求支持，否则他会把他的
力放在大事如工作上，他以为飞黄腾达、赚更多钱就是支持她的最佳方法。
四、即使分数不相等，也会说“好”。
男不知道当他们请求支持时，即使分数不相等，也会说“好”，只要能支持她们的男，她们必全力以赴。但是只要一觉得付出的比收到的多，她就会气愤你没提供更多的支持给她。
男误以为对他的要求说“好”时，她也平等地收到她所要的。分数分明不相等，他却误以为相等。
我记得结婚前两年，我每个星期带太太去看一次电影，有天她很生气地对我说：“我们总是按你的意思做事，从没按我的意思做事。”我十分惊讶，以为她说“好”是因为和我一样喜欢看电影，很高兴每星期去一次电影院。
她偶尔会建议我去看城里的歌剧或听
响乐，当我们开车到表演场地时，她会再度提醒：“这歌剧风评很好，真想看。”
几天后我说：“我们去看电影，这电影很好。”
她很高兴的说：“好。”
我又误以为她和我一样高兴去看电影。事实上她是高兴和我在一起，她真正想看的是本地的文化艺术活动，这是她一直提醒我的，但为了使我高兴，她总答应一起去看电影，我没想到她是牺牲了她想要的。
以下是对男的实用建议：
男：谨记如果她对你的要求说“好”，并不表示分数相等。
就算她心里的分数是二十比零，她也会高兴地说：“是，我正要拿你的衣服去洗。”或“好，我会替你打电话。”
赞同你要做的并不表示那就是她要做的。问她想做什么，搜集她感兴趣的资讯，然后带她去那些地方。
：仅记如果你对男的要求马上说“好”，他会以为已给的更多，或分数至少己相等。
如果你给的多，收到的少，就不要答应他的要求。反而要高兴地请求他为你多做些事。
五、男扣的分数。
不知道当男觉得没有被与支持时，他会扣的分数。当对男的反应是不信任、拒绝、否定或不感激时，他会给她负的分数或扣分。
例如，男若因太太没有感激他所做的事而觉得受伤害，他会拿掉她原来已得的分数。如果她已得十分，他可能会把她的十分都拿走。如果他受的伤害更
，他甚至会给她负二十分，结果她由原来拥有十分变成欠他十分。
对这点十分困惑。她可能给出了相等的三十分，但男一生气，就把她的三十分拿掉了。他心里认为不给她任何分数是对的，因为她拥有他，他认为这是公平的，但事实上却很不公平。
扣分会
坏关系，使觉得不受感激、男付出的更少。如果她偶然出现否定的表达方式，他心里也会否定她所给与的的支持，失去主动给与的力量，而变得被动。以下是对男的实用建议。
男：仅记扣分不但不公平也无效。
当你觉得被冒犯或伤害时，原谅她，并记得她对你所有的好，而不要以否定来扣她分。以请求她给与你要的支持代替处罚，她将会顺从你所要求的。以尊重的态度让她知道她对你的伤害，然后给她道歉的机会，你会因给她支持你的机会而心里好过一点。谨记她是金星——她不知道你要什么，也不知道如何伤害了你。
：谨记男有扣分的倾向。
有两个方法可保护你自已免于这种虐待：
第一个方法是了解他拿掉你的分数是错误的。尊重地让他知道你对此事的感觉。下一章将探讨表达困难和消极感觉的方法。
第二个方法是了解男觉得没有或被伤害时，会拿掉的分数，但只要他感到被与支持，他马上会把分数还回来。只要他因做小事得到更多的，他的扣分就会愈来愈少。试着了解他对的不同需求，让他免于伤害。
当你已了解他所受的伤害后，让他知道你为此感到抱歉。最重要的是，给他他没得到的。如果他觉得没受到感激，给他需要的感激；如果他觉得被拒绝或被
纵，给他需要的接受；如果他觉得不被信任，给他需要的信任；如果他
绪不好，给他需要的赞美；如果他觉得不受肯定，给他需要和应得的肯定。若男感受到，他会完全停止扣分。
以上过程最困难的部分是知道是什么伤害了他。通常男孤立地到他的
时，他不知道是什么伤害了他，等他出来后，通常也不谈此事。那么如何能知道真正伤害他感觉的是什么？读这本书，了解男对的不同需要是很好的启蒙。
要学习了解男受伤害的另一个方法是沟通。如先前所提，愈能以尊重的态度开放分享她的感觉，男就愈能开放分享他的伤害和痛苦。
男为感激加分
男的给分法和不同。每次因男为她做事而感激他时，他就会觉得被，然后给她一分以回报。对男而言，除了以外，他不要求任何事，不知她们的有这么大的力量，却花费许多不必要的时间做超出自己能负荷的事，以赢得男的。
当感激男为她做的事时，男就得到了他需要的。谨记男基本的需要是感激。当然，男在做家常琐事时，也需要对等的参与，但他如果没有受到感激，她的参与反而会显得没有意义，对他完全不重要。
同样的，男若没有替做许多小事，也不会感激他为她做的大事，男应做许多小事以满足她被照顾、被了解和被尊重的基本需求。
男的主要来源是对他行为的反应。他也有槽，但他的槽不必靠着她为他做事来注满，而是靠她对他的反应或对他的感谢来注满。
为男准备晚饭，他给她一分或十分完全依据她对他的感觉，如果她对他生气，他可能会给她很少的分数，甚至给负分。
满足男的秘密是学习透过你的感觉去表达，而不必透过你
的行动。
有一个哲学
说法：觉得被时，她的行为会自动表达；而男以的行为表达自己时，他的感觉会自动跟着行为走，变得更有。
男即使对没有的感觉，他也可以决定为她做些的举动。如果他的表现被收到与感激，他会开始对她产生。“行动”是男引燃苗的好方法。
然而，却十分不同。如果没有感到、关心、了解或尊重，她就不觉得自己被，这反而会燃起她的愤怒。她会将力直接放在治疗消极感觉上，并决定不再付出更多。
男必须排出“的行为”的优先顺序，确信符合配偶的需求。此举可使两都打开心胸，感受更多的。当男成功的满足时，他的心胸就开放了。
必须排定“的态度与感觉”的优先顺序，以确信满足了配偶的需求。当能够向男表达她的态度和感觉时，他会想主动给与更多，也会更开放心胸。她的开放心胸使她能够得到需要的支持。
男真正需要时，有时不知，此时的表现可使得分高达二十到三十分。以下有些例子：
如何得高分
事件
他给她的分数
1.他犯错时，她没有说：“我告诉过你。”或立即提供忠告。10-20
2.他令她失望，但她没有责怪他。10-20
3.他开车时迷路了，她没当一回事。10-20
4.他迷路，她当成是件好事，说：“如果不是走错路，我们还看不到这漂亮的落
呢！”20-30
5.他忘了顺路带回某些东西，她说：“没关系，下次记得带回来。”10-20
6.他又忘了带某些东西回来，她用耐心、信任的
气说：“没关系。”20-30
7.当她伤害了他又能了解他的伤害时，她向他道歉并给他需要的。10-40
8.她请求支持，但他说不，她不因他的拒绝而受伤害，反而相信只要他能，他一定可给与支持。她没有拒绝他或否定他。10-20
9.她又请求他支持，他再度说不。这时，她没有让他觉得他错了，转而接受他有他的局限。23-30
10.当他以为分数已将近相等时，她请求他支持，不带强求吻。1-5
11.当她难过时，她不带强求吻地请求支持，或他知道她已付出很多。10-30
12.他孤立时，她没有让他觉得内疚。10-20
13.他从回来时，她欢迎他，没有责备也没有拒绝。10-20
14.他为错误道歉，她以和原谅接受。他犯的错愈大，他给的分数愈多。10-50
15.他要求她做某些事，她说不，但没列出一大堆理由。1-10
16.他要求她做某些事，她心愉快地答应。1-10
17.吵架后，他想和好如初，开始为她做些小事，她也表示了对他的感激。10-30
18.他回家时，她很高兴看到他。10-20
19.她觉得没有受到肯定，但没有表达出来，而是到另一个房间调整自己，然后以心回到他身边。10-20
20.在特殊场合，她故意忽视他所犯下的可能引起她难过的错误。20-40
21.她真正喜欢与他享受。10-40
22.他忘记钥匙放在哪里，她没有把他当成没责任的。10-20
23.当他带她上餐馆或看电影时，她很技巧或愉悦地表达她的失望或不喜欢。10-20
24.他开车或停车时，她没有给忠告，事后还感谢他到达目的地。10-20
25.她请求他的帮忙而不数落他的错误。10-20
26.她平静地表达她的消极感觉，没有责怪、拒绝或否定他。10-40
以上每个例子都泄露了男和不同的记分法，但不需要做到以上所有的要求，这些例子是说明他最脆弱的时候，如果她能支持他的需要，他给分就会很慷慨。
低姿态看龙卷风
在困难时刻给与的能力就像波
起伏。当给与的能力增加时(在波的高点)，也就是她能获得许多加分的时候。
正如给与的能力会波动，男对的需求也会波动。在以上每个例子中，男给分没有固定的数目，而是有个弹范围；他愈需要她的时，会给她愈多的分数。例如，当他犯错或害羞时，更需要她的，因此只要她的反应很支持，他就会给很多分。犯的错愈大，他给她的愈多分。如果他没有收到她的，他会扣她分数，若他因犯大错受拒绝，他会扣她许多分。
当男犯错或害羞时，更需要她的……他犯的错愈大，给的
分数就愈多。
当因男犯错而难过时，男可能会很生气。他的生气与他所犯的错误大小成正比，小错误只使他稍微自卫，大错误则使他的防御心很强。有时不了解为何男不为他的大错误道歉，原来他是怕她不原谅他。他会因她的难过而恼羞成怒，扣她的分数。
当男处在消极状态时以低姿态对待他，视他为过境的龙卷风。
当男处在消极状态时，她若能以低姿态将他视为过境的龙卷风，风过后，他会因她没怪罪他或试图改变他而给她丰厚的加分。若她试图使龙卷风停息，只会造成大混
，他会责备她的阻扰。
对许多来说，这是个新的观点，因为在金星上，当某难过时，金星从不会忽视她或考虑采低姿态。金星上没有龙卷风，某难过时，金星都聚在一起，问许多问题以了解她为何困扰，相反的，龙卷风过境火星时，火星都寻找沟渠蹲下来。
了解男不同的记分法对很有帮助。男扣分使困惑，不敢分享她们的感觉，当然，如果所有男都能了解扣分的不公平，并在一夜之间改变该有多好，但改变是需要时间的。不管如何，能让安心的是，男会像扣分那么快地把扣分收回去。
男扣分就像付出比他多时的愤怒感觉，她从自己的分数中减掉他的分数，给他零分。此时，男只要了解她患了气愤流行感冒，给她更多的就行了。同样地，男扣分时，就了解他有他自己的气愤流行感冒，他需要更多的以痊愈。给了他，他会给她加分，以使分数再一次相等。
透过学习男如何给高分，在男冷淡或受伤害时有了新的支持能力，她可由她应做的小事中(一百零一条妙方)，更成功地把力集中在给与他所需的。
男都可由了解双方记分法的不同而获得很大的利益。改善关系不必花额外的力，也不要害怕困难。只要我们学习如何将力直接放在配偶会全心感激的方向上，关系就能维持得十分美好。
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