沈童
语不好,发音总是带着别扭感。
“r的音,舌尖应该微微顶在上颚中后方。”严律川示范了一遍,微张开嘴,让
孩看清楚舌
的位置。沈童照着读了一遍。
“还是不对,你再读一遍,我看看你位置对不对。”男
让
孩转过身面对他,抬起她的下
,仔细瞧了瞧。
“张大嘴。”他皱了皱眉,把手指伸进去,将
孩的舌尖往后推一点,“应该更靠后一点。”
将手指抽出来时,还带着一丝津
。沈童有些不好意思,急忙用纸巾帮他擦。
“就在这个位置,记住了吗?”
沈童点点
,回忆舌
的位置,又读了一遍。
严律川还是不满意,眉
皱成了“川”字,似乎在怀疑自己的教学水平。
“叔叔,我可以再看一次你的舌尖顶在哪吗?”沈童察觉到他不开心,主动提出再次学习的要求。
严律川没有说话,直接再次示范。沈童撑在他的大腿,歪了歪
,靠近他的胸
,她眼睛微微眯起,似乎有些看不太清。
“叔叔,我可以碰一下吗?”沈童见他一心只想教学,有些着急,于是心生一计,说完,伸手就要伸进男
嘴里。
严律川反应很快,抓住她的手指,眼暗了暗,“不可以用手碰。”
“那用什么碰?”
孩望着他,一派天真地问道。
严律川没有说话,眼
郁,伸手点了点她的舌尖。
“还敢碰吗?”男
伸手揽住
孩的腰,用力压向自己。
孩一只腿被迫跪在男
双腿间的凳子上,膝盖抵到男
的炽热。
男
将
孩抱在怀里,下
抵着
孩的肩膀,声音有些暗哑,“童童敢不敢?”
