于是众
摩拳擦掌。
司马丞相道，“臣从虞都出发，一路所见，都能看到不少百姓沿街乞讨，田间地
的百姓饿得直不起腰。臣路过一户家讨一碗水喝，发现许多衣衫褴褛，色愁苦。”
“臣出身微寒，所以并未曾觉得这有什么不对。只是心中到底是怜悯的。直到臣去了东州府，看到了东州府的百姓生活状况，心中的怜悯便成了焦虑。原来百姓并不是只能过苦
子的，朝廷是能让他们过好子的，是臣等失职了！”
说完，他
的弯下腰，以此表达自己的愧疚。
满朝文武：……
司马丞相继续描述东州府的所见所闻。以及自己调查到的
况。
首先是商业非常的发达，来往车辆络绎不绝，小商小贩满街都是。买东西的也很多。不愁没有生意。从这一点可以看出来，东州府百姓过的子是富裕的，否则也撑不起这些生意。臣正好在那边过的除夕，臣故意在年节当去了附近乡下，发现许多家家中都有
香味。孩子们手里捏着一块，在路边做游戏。
有世家的提出质疑，“先前户部尚书说东州府农产量增加了？这么多做生意，当工，难道真的就对农业没有一点赢想？”
司马丞相道，“本官在那边发现一个况，东州府许多家中都出了工，工赚了钱，没有时间耕地，就请了家长有余力的帮着耕种田地，结现钱。那些做小生意的，也多是家中劳力不足的
孺，她们耕种田地困难，便通过做小生意赚取银钱，然后请耕种。如此一来，有余力者能赚更多工钱，力不足者不担心无法耕种田地饿死家。”
众听得都有些不敢相信。那些百姓竟然这么聪明？
司马丞相继续道，“我当时自然也是很少惊讶，问了之后才知道，这些学了字之后，确实与往不同。或者与读书
流，或者自己去读书，脑灵活许多。有聪明如此做了，其他见有道理，便也跟着学着做了。自然也就形成了如今的形。”
谢来听着连连点，司马老师倒是观察仔细。
这气势也是一个良
循环。其他地方暂时都没有东州府这样的环境。
东州府除了扫盲之外，还有工厂早就了更多的‘买家’，买家需求多了，卖家自然就多了。
卖家多了，才会有余钱请耕种田地。劳动力就这样合理的分配起来了。
需求决定了市场。
司马丞相这一番论证，便很明确的说明了，百姓识字确实是有好处的。他们能够明白如何安排自己的生活，才能过得更好。
朝廷能改盖工厂，能给他们识字，但是其中细节需要百姓自己去完善。而识字就是有效的办法。
这样一来，朝中还有谁会反对？
反正没再坑一声了。
皇帝环视下方，心复杂，最终还是释然，“如此，就依户部尚书所言。在整个大虞实行扫盲国策。”
皇帝金
玉言，文武百官立马下跪遵旨。
这事儿就这么定下来了。
谢来喜气洋洋。当然了，不只是为了这个政策的实施，还因为得到了司马丞相的支持。
这让他感觉到又注
了新的力量一般。
朝会后的休息时间，他就去空间找司马丞相。
司马丞相正好也在里面，见他就道，“就知道你沉不住气。”
“学生是太开心了。”谢来喜气洋洋。“谢谢老师支持。”
“我支持的不是你，我也不想做个遗臭万年的坏啊。那里的，过得确实不错。真要是都能过那样的子，也挺好。”
谢来道，“还远远不够呢，还有很多被压迫，我们只是看不到而已。”
司马丞相挑眉，“你是指……”
“那些卖身为
，世世代代无法解脱的。”虽然这是号称没有隶的封建社会，但是其实地主庄园里，豪门大户里，多的是卖身为的。只是他们换了个称呼罢了。
司马丞相：……
他也曾经是这样的。
他严肃下来了，“此事很难。”
“所以学生要多赚钱，以后给天下隶赎身。”
这次司马丞相倒是没有和之前那样劝说谢来了。
他心里明白，谢来也许才是对的。
这个学生并不是脑门一热的就往前冲，他是有理想，有计划，也有勇气的。
于是司马丞相笑道，“那我就先看看，你这全天下扫盲，实施的如何。东州可只是一个实验，如今才是真正的战场。我也无法让寒门所有能帮你，他们中有多少你的敌，你该清楚的。”
“够了，只要老师支持，学生就满足了。”谢来笑了起来，仿佛还和小时候那样依赖老师。
司马丞相心里一暖，也笑着点。
第29章
全天下扫盲的国策定下来之后,以户部为主导，其他各部相互配合，开始实施政策。
有了东州府的试点和经验总结,这次实施政策的流程就非常的完整了。
师资力量，教程,教学经验等等都有了成功的例子。只要其他地方的依葫芦画瓢就可以了。
当然了，随着这—政策的消息传下去的,还有关于东州府试点成功的案例也被传播。分析了识字之后，东州府百姓的生活有了这样的变化。
目的是为了鼓励各地百姓踊跃学习。
