虽然个
不习惯，不过王斗认为只有让自己适应，并不打算更换。最重要的，他认为自己没能力重建一个完整的数学体系。两种完全不同的运算符号系统，不是引
几个阿拉伯数字就可以代替的。
况且王斗认为此时西方数学并不比中国数学高明，以阿拉伯数字来说，如果记帐，为了防止涂改，还要使用大写数字记一遍，更增加了负担。而且阿拉伯数字计算能力也差了点，明末数学家朱载堉创立归除开平方法，用81位算盘以珠算进行开方计算，可以
确到小数点后25位数。
这种恐怖的运算量，如果使用阿拉伯数字笔算，算一辈子也算不完。这代表此时的西方数学，大大落后中国数学，王斗不可能为一己之私，做一些不自量力，不得心的事。
“整调完毕，整调完毕……”
各炮前作为指挥官的甲长们声音此起彼落传来。
此时舜乡军火炮千总的编制便是一甲十负责一炮。十中，包括观测手、瞄准手、数名装填手、数名弹药手和管马车的驭手，以及担任指挥的甲长。
每甲还装备马拉火炮一门、弹药马车一辆。
五甲一队，四队一总，理论上一总有红夷大炮二十门，作为基本齐
单位，一个千总有八十门红夷大炮。
不过赵瑄目前只有十九门红夷大炮，编制只完善了一个把总，设立观测官一，装备炮镜，指挥火炮齐。若是各门火炮单独击，由各门火炮的观测手报出目标参数，瞄准手校炮。
“放！”
赵瑄一声大喝！
“放，放！”
随着一声声震耳欲聋的炮响，一道道炮
冒出凌厉的火光。
炮弹呼啸中，一个个标靶被炸开。
“刷膛！”
火炮发完毕后，立时一个装填手拿着炮刷将炮膛刷好，又另一装填火药，另一填上炮弹。装填，瞄准，发炮，从容不迫，动作快捷，王斗暗暗点
，炮兵千总的训练成果不错，这样分工合作，更显成效。
红夷大炮瞄准施放，需要正确的方法，大明很少有熟悉掌握，不过赵瑄营内原来有好些个卢象升督标营的炮手，在他们的教授下，又经大量训练，千总炮队很多炮手都可做到往
轰击佛狼机火炮的熟练。
而此时赵瑄的火炮千总同样使用定量火药，由于完善了配方，火炮装药量与炮弹重己经可以达到一比二，可以比往多打几炮再散热。以前连打三炮就要散热，现在可打五炮，程也远了一些。
若达到一比三的程度，更可降低火炮的发热量，提升火炮发频率，还可大大降低火炮炸膛的可能
。
“再放！”
又是一阵炮弹呼啸。
火炮齐演练后又是独门火炮击，这些炮手中的观测手与瞄准手，除了舜乡军原有的炮手外。赵瑄现在还大量招募风水先生与商行帐房，这些数学才的加，可以大大提高舜乡军炮手的培养率。
看着炮手们训练有素，一个个“目标”被摧毁，王斗微笑起来，自己的军工炮业，真正蓬勃发展了。
……
从永宁城西北的军工厂及演武场回来，王斗沿城北而回，路过一个个新兴的屯堡村落，看百姓一个个在忙碌。看到自己这队仪仗回来时，他们脸上都露出惊喜的神
，远远的冲王斗欢呼：“将军，将军……”
“将军公候万代……”
王斗脸上含笑，在马上不断挥手，抱拳回礼。
路过一个屯堡时，这里锣鼓喧天，鞭炮隆隆，却是百姓在庆祝位于屯外一个新学堂的落成，看他们脸上喜悦欢笑的神，王斗长长呼出一气。
境外百姓水
火热，但以自己的能力，使东路的军民能够安居乐业，自己来到大明，就没有白活。
九月初九，王斗定下了随自己出战的官将选。
九月十五，东路怕有十数万军民汇集到永宁城的东面，今这里举行阅兵，在军民欢聚后，舜乡军明就要出征。因此除预定的选外，还有许多百姓自发赶来，黑压压的，似乎永宁城从来没有过这么多。
城东这个旧演武厅的围墙早没了，不过高台还在，此时在台上，除了幕府各员外，还有东路各城的守备官，很有地方士绅，兵备道马国玺与延庆州知州吴植也有前来。
众欢声笑语，都是喜气洋洋，能参加这个盛大的场面，各新奇的同时又脸上有光。兵备道马国玺脸上仍保持着矜持的神，不时与王斗言谈几句。只有延庆州知州吴植一副面无表的样子。
演武场己经与三面旷野相通，从高台看下来，立着一个又一个整齐方阵，除了近万舜乡军外。还有一些各军屯杰出的员代表，这些或在屯内有着声望，或做事勤勉，所以能够选，参加等会的游行检阅。
这是莫大的荣耀，所以这些军户个个都努力站得笔直，脸上一副激动的神。
除了这些，下面还站着几个方阵的学生，都是从各屯学堂中选出的中高班员，十三到十八岁，个个戴着幞，身穿圆领窄袖青衫，腰间佩着利剑，便如唐宋时的武士，这也是他们平的装扮校服。
此时这些学生脸上皆是抑止不住的兴奋之色，很多看向台上的王斗，眼中都充满狂热。
他们皆是军户之子，因为王斗，家才能吃饱穿暖，在这个灰暗的年代活下去，他们也才能够免费教育。平听着家与乡邻对王斗的拥戴，加上教师的灌输。耳濡目染下，他们都对王斗充满崇拜。
对他们的教育，王斗要求德才兼备，文武双全，这些学生英气勃勃，他们是东路未来的希望。
对这些学生，兵备道马国玺也是关怀备至，经常到各个学堂去嘘寒问暖，劝慰他们要忠君为国，每次延庆州知州吴植必要随行。
对王斗在东路大兴教育，推广圣教化，整个东路都是赞誉。不过王斗让学生佩剑，却颇有些在暗中说道，佩剑，那可是秀才才有的权利，这些学生……
对此，兵备道马国玺默认，并没有说什么。
除此以外，便是无边无际的东路百姓，十几万非同小可。
“升旗。”
“施礼！”
锵锵作响，不说台上的王斗等抽出佩剑，便是台下所有舜乡军，几个方阵的学生，都一率抽出他们的佩刀佩剑斜指，一片明晃晃的寒光，沿着一个一个方阵过去。
马国玺，吴植等明显被吓了一跳，不安地看看王斗。
下面的百姓却兴奋起来，难得的大场面啊，或许今之后，许多将永世难忘这一幕。
鼓乐声中，大明的月旗缓缓升起。月旗可说是大明的国旗，又可说不是，因为朝廷并没有实在意义确认。
此旗由来，隆庆开关后，对外贸易迅速发展，大明船只按照国际标准悬挂这种旗帜区别于葡萄牙、荷兰等国船只国旗，成为当时事实上的中国国旗。
蓝底，红、黄月重叠图案的旗帜不断升起。看看旗帜，看看下面肃立的舜乡军及学生们，马国玺慢慢眼眶有些湿润，吴植更是哽咽起来。台上一些乡绅也是长吁短叹，大明啊大明，你可……
这种气氛，台周边围观的群慢慢安静下来，有些若有所思，有些则是作揖行礼。
看着旗帜升起，王斗也是心
澎湃，这种升旗仪式，是今年初他开始试行，以前只在学堂，引得很多前去好奇观看，成为各茶楼酒肆津津乐道的话题，今这十几万众大阅前升旗，却是第一次。
“礼毕！”
等旗升到，张贵大吼一声，他作为今的主持，为了这场事，好几天没睡好。
又是一片锵锵兵器还鞘的声音。
脚步哗哔作响，却是几个方阵中的学生按剑大步而来，四个方阵，每个方阵五百，计有二千。他们队列当然没有舜乡军走得那么齐。不过这些学生个个小脸严肃，神认真。
他们整齐而来，离演武台五十步停下，一个英俊的学生出来，回冲方阵喝道：“你来自哪里？”
方阵中一个略显稚
的声音回答：“我来自山西。”
“你来自哪里？”
“我来自辽东。”
“你来自哪里？”
“我来自真定。”
“你来自哪里？”
“我来自保定。”
“我来自中州……”
众齐声道：“我们来自五湖四海，然，我们都有共同的家，东路。”
整齐的歌声响起：“一或中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家……”
几个方阵的学生都在无比认真地唱着，接着他们，各个方阵的舜乡军也一齐唱起来。受到歌声感染，慢慢周边十数万百姓同样齐唱，歌声越发雄壮，似乎要刺
云宵。
马国玺等脸色发白，眼前的形让他们感觉非常陌生，这
从未见过的力量让他们不知所措，他们不知该如何驾驭。
王斗眼眶有些湿润，这首《国家》，为他年初“所创”，作为东路的路歌，原本只在学堂中推广。其实王斗当时担忧“水土不服”，这类与大明不一样词调的歌曲，可能会在军民中遇到尴尬，无法推广。
让王斗意外的是，学生们很快接受了这首歌，慢慢扩展到军队，再扩展到东路百姓中间，成为真正的“路歌”
看着十数万齐唱，台下很多更激动得泣不成声，王斗猛然心中一酸，泪水也是涔涔而下。
《第六卷完》
※※※
老白牛：第六卷完成，接下来几卷多是战争场面，从中 原到辽东，恶仗连连，尸山血海。请书友随王斗与舜乡军一起，去感受那副波澜壮阔的历史画卷，回味明末那些与事。
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