霍宗棠是特招生，自然也没有专门的
学礼。张主任把他带到一年六班，对老师和学子们进行了简单介绍，学仪式就算完成了。
因为霍宗棠在数
前的文斗中大出风
，替真武学府争了一
气，老师和学子们都给了霍宗棠热烈的掌声。
一年六班的负责老师是何老师，他指着教室内一个位置说：“霍宗棠同学，你就坐在那里吧。”
霍宗棠坐了下来，一个
生就低声说：“你那天表现优异，应该进一班才对，怎么来了我们六班？”
霍宗棠一看，原来是几天前“调戏”自己的一个生。那生叫万佳，竟然是这个班的班长。
霍宗棠听了她的话，觉得有些奇怪，就多问了几句。万佳告诉他，真武学府的一年级共有六个班，班级水平，是按序号排列的。其中的一班，相当于前世的重点班，是重点栽培对象。以此类推，六班在年级中，就是最垃圾的一个班。按照往年的经验，班里三分之二的学子，都是无法通过毕业会考的。
所以万佳有些不解，以那文斗体现出来的实力，霍宗棠进一年一班，应该是理所当然的事
，为什么又来了六班？
霍宗棠对此一笑置之。是金子总会发光。身处在哪个班并不重要，只要能够把实力修炼出来，就不怕别
看不到你的价值。
霍宗棠学的第一天，上午上的都是文学课，下午上的都是武道课。
上午的文学课，包括文学史，阅读，写作，灵魂超能等几门文学公共课。其中，霍宗棠对最后一节灵魂超能课最感兴趣。
但在此之前，他先后上了文学史、阅读和写作三门课，三门课竟然也带给了他特别新奇的体验。
上文学史课的是一个留一撮山羊胡子，看似古代私塾先生的一个老，姓董，自诩为董仲舒后。
这节课因为多了霍宗棠这个新，董老夫子刻意多讲了一些文学的基础知识。
在汉星，文学即传道，传的是
神之道，心灵之道，灵魂之道。
生在世，生老病死，苦海无边，神上的迷惘，痛苦，失落，孤独，悲伤，绝望……种种灵魂痼疾，难以疗救。而
又乃是神与兽的集合，天生拥有其内在的缺陷及劣根。
灵魂、层面的病痛与缺陷，只有通过灵魂升华的方式，才能改善、疗救。而在这个世界的天地法则之下，只有文学，才能重塑堕落的灵魂，救治神的创伤，培养骨气气节，改造劣等品，扫除各种恶行，营造极善极真至美的心灵世界。
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